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2007-02-14 | 情人节Valentine’s Day的一节数学课
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到了Valentine’s Day 前后，美国小学的许多课都可围绕情人节这个主题进行，尤其是低年级的活动可以非常富有想象力和丰富多彩，目的主要是让孩子们have fun学的开心，同时通过主题活动让孩子们了解Valentine's Day的真正意义，学会表达自己的情感，用爱心去关心别人，爱护别人。比如语文课老师可能会教孩子用多种语言说“我爱你”，以“爱”为主题写短文，写小诗，情人卡制作比赛，给“爱”下定义 Love is…..， 制作小手工，阅读有关情人节的故事，等等，等等，社会科，科学课，音乐课，美术课都可以有情人节主题教学，就看老师的creativity创造能力了，呵呵。
我这里介绍一节小学低年级的数学课吧。
美国有各式各样情人节的糖果，巧克力，其中叫做conversation Heart candy的心形糖块有各种颜色，特别就特别在每颗糖上都刻有“甜言蜜语”：Be mine, Cool cat, Kiss you, sweetie, 等等， 这种糖果非常便宜，都是小盒包装，很适宜小孩们作交换礼物用，对孩子们来说即好玩又好吃。
这节课开始老师给每个孩子一盒conversation heart candy。
上课步骤：
- 每个孩子估猜盒子里糖块的数量在纸上写上数字。
- 打开糖盒，仔细数盒子里糖块的数量，在纸上写上数字。
- 计算估猜的数字和实际数字的差。（多多少，少多少）（可给估猜的最接近的孩子发个小奖
）。 - 要求孩子按颜色给糖块分类。
- 做计算题：比如黄颜色的比白颜色的多多少？红颜色的比蓝颜色的少多少？有哪两种颜色的糖一样多？可以让孩子根据自己的情况抢答。
- 教孩子们制作图表bar graph比较各种颜色的糖。
7.对程度高的学生（天才教育计划中的学生）可要求他们做pie graph,把糖块按颜色粘贴在一次性纸盘上，注处各种颜色糖块所占的大概百分比。
这节课涵盖的内容涉及到estimation 估算，比较，加法，减法，做图标，百分比等等，这都在教学大纲范围内。
（请勿转载，违者必究）
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